人们该如何区分细胞株和细胞系呢？这是一个值得思考的问题。因为人教版高中生物书上和浙科版高中生物书上对这两者有着不同的解释，在十几年前，人教版的高中生物书上就没有看见细胞株和细胞系这两个概念，在查阅大量资料之后我们发现这两个概念一直都是混淆的。
人教版高中生物细胞株概念强调结束原代培养并可以进行传代培养的细胞群，并不强调细胞群的纯度；浙科版的细胞株概念强调细胞群的纯度，认为细胞株是克隆的结果。人教版高中生物细胞系概念强调这些细胞已发生部分遗传物质的改变，带有癌变的可以传代培养的细胞群；浙科版的细胞系概念强调细胞系是首次传代成功后的细胞群。
人教版高中生物细胞系和细胞株定义以传代代数为标志区分，以遗传物质是否改变为标志；而浙科版中这两个概念与传代代数无关，遗传物质的改变与否并不做要求。细胞株强调细胞培养物中细胞成分单一性，所有的遗传、生化等特性完全相同；细胞系不强调纯度，但应该有某一类细胞占绝大数。
根据很多最新的资料，应该浙科版的叙述是比较科学的，随着科技的发展,概念也发生了演变和完善，动物细胞培养技术发展很快，相信很多概念也会规范化，细胞株(CellStrain)通过选择法或克隆形成法从原代培养物或细胞系中获得具有特殊性质或标志物的培养物称为细胞株，也就是说，细胞株是用单细胞分离培养或通过筛选的方法，由单细胞增殖形成的细胞群。
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